?

Log in

No account? Create an account
На что похожи наши Наука и Образование?
артишок
artischok


КОЛИЧЕСТВО БЮДЖЕТНИКОВ В РОССИЙСКИХ ВУЗАХ НУЖНО СОКРАТИТЬ ВДВОЕ, СЧИТАЕТ НОВЫЙ МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДМИТРИЙ ЛИВАНОВ

22 мая 2012 | 08:46
В частности, он считает, что к примеру инженеров сейчас не нужно так много...

И правильно! А зачем охранникам высшее образование? Абсолютно ни к чему. Пусть там в Китае инженеров этих выращивают, да в стэнфордах всяких.
У нас ведь кругом одни студенты-недоучки, которых каждый год выпускают пачками, да беда в том, что и работать им негде. И маются бедолаги, посылая резюме свои по разным конторам, а места им нет там. Требуется опыт работы по специальности не менее трёх лет... Вот и пополняют они ряды мерчендайзеров, эти хоть в тепле работают. А другие развозят заказы интернет-магазинов. Девочки трудятся на варке кофе да переквалифицируются в маникюрши. И, чтобы заработать свои 20 тысяч, ломаются целый день.
Какие там научные кадры! Молодые учёные. Много ли осталось научно-исследовательских институтов, лабораторий? Те же, что остались, держатся только на работе энтузиастов, да старых кадров, в одном лице.
Максимум на что могут рассчитывать самые талантливые выпускники - это на возможность остаться на кафедре родного ВУЗа и учиться дальше, защищаться, получать учёную степень... Опять вариант достаточно непредсказуемый.
Ещё вариант - Канада. Ну ясно, что не конкретно Канада). Тут может быть любая страна, где есть потребность в их мозгах.
Другой вариант, для счастливчиков - фирмы их родственников и хороших знакомых. Но, как и мечтал Прохоров, день рабочий там длится не 8 часов, а все 12. Никто и не жужжит. А знаете почему? Платят неплохо и есть возможность купить много всяких симпатичных вещей. В кредит. Начиная с айфонов и заканчивая ипотеками.
Вообще, кредит этот - большая прелесть. Тем, кто изобрёл эту фантастическую наживку, нужно ставить памятник. Вероятно, он уже где-то есть) Я думаю, что электронные деньги - совершенный инструмент управления обществом). Это же замечательная вещь! Вроде - они есть, а, в то же время их нет. Их нет - а купить можно! А потом - отдашь. Потом... Представляете, как это "потом" разжижает мозг. Слегка тронутый образованием...
Кстати, насчёт инженеров, которые нам не нужны в таком большом количестве... Это высказывание новоназначенного министра, вполне характеризует возвращение нашего образования и науки к первобытному состоянию, когда добрые люди бегали с дубинками и имели симпатичную форму черепа со скошенным лбом. Такие и нужны. И министр этот вполне разумно рассудил, что пока нефть газ по трубам качаются, леса шумят, Байкал большой, хоть уже и грязноватый, корешки разные питательные в земле водятся - проживёт как-нибудь! Русский народ - он изобретательный и талантливый. Кашу из топора себе сварит! И инженерам, да учителям всяким тут не место. Изобретут иль научат чему-нибудь не тому, а потом расхлёбывай!